曾芳
河北农业大学
曾芳 党委常委、副校长曾芳,汉族,中共党员,教授,博士生导师。现任成都中医药大学党委常委、副校长。历任成都中医药大学针灸推拿学院/第三附属医院副院长、党委副书记、院长。第十三届全国政协委员、四川省学术技术带头人、中国针灸学会常务理事、中华中医药学会青年委员会副主任委员、全国“百篇优秀博士论文奖”获得者、国家自然科学基金优秀青年基金项目获得者。先后入选教育部
李慧民
河北农业大学
李慧民,陕西澄城人,博士生导师,中共党员,1969年参加工作,1977年毕业于西安冶金建筑学院工业与民用建筑专业,1987年获工学硕士学位。曾任西安建筑科技大学华清学院院长,历任施工与管理教研室主任、教务处副处长、建筑设计院院长、继续教育(职业技术)学院院长。兼任教育部高等学校高职高专水利水电工程专业教学指导委员会委员、中国冶金建设协会继续教育专业委员会副主
霍丙泉
河北师范大学
霍丙泉,男,汉族,1963年生,中共党员,河北枣强人。1985年7月毕业于河北师范大学中文系汉语言文学专业。历任河北机电学院办公室秘书、省教委人事处主任科员、省教委(省教育厅)办公室副主任。2005年2月任省纪委驻教育厅纪检组副组长、省监察厅驻教育厅监察室主任、省教育纪工委副书记。2011年1月任省委教育工委高校组织干部处处长。2019年5月任河北师范大学党
刘敬泽
河北师范大学
刘敬泽,男,汉族,1964年生,中共党员,河北冀州人,1986年7月参加工作,1993年12月加入中国共产党,研究生学历,理学博士学位,教授,博士研究生导师,享受国务院政府特殊津贴专家,河北省有突出贡献的中青年专家,河北省教学名师。1986年兰州大学生物系本科毕业,获得学士学位;1994、1997年在北京师范大学生物系分别获得生态学硕士学位和博士学位。历任河
徐平
河北师范大学
徐平 副校长徐平,男,汉族,1964年2月生于辽宁盖县,1987年7月参加工作,中共党员,研究生学历,博士学位,教授、博士生导师。历任学校人事处副处长、总务处处长、国际交流合作处处长、国际教育学院院长(直属党支部书记)、外国语学院院长、教务处处长、中共辽宁工程技术大学葫芦岛校区工作委员会副书记、葫芦岛校区校务委员会副主任,现任辽宁工程技术大学副校长。
张振宇
河北医科大学
张振宇 党委常委、副校长张振宇,男,汉族,1969年8月出生,河北正定人,中共党员,正高级政工师。1989年6月毕业于河北医学院邯郸分院,同年7月河北医学院参加工作,1995年10月任河北医科大学团委副书记,2005年1月任河北医科大学团委书记、学生工作部副部长,2009年1月任河北医科大学基础医学院、基础医学研究所党委书记,2012年4月任河北医科大学纪
倪铁军
河北医科大学
倪铁军 党委副书记倪铁军,男,汉族,中共党员,1963年8月出生,河北省正定县人。1984年7月于河北师范学院中文系毕业后到河北医学院院长办公室工作,先后任办事员、秘书、副主任;1995年10月任河北医科大学校长办公室副主任;1999年10月任河北医科大学组织部部长;2000年3月任河北医科大学第二医院、第二临床医学院党委书记;2009年12月任河北医科大
重庆,一座年轻的直辖市,却拥有着三千年的历史文明。这次干部培训,我有幸来到了位于重庆歌乐山麓的西南政法大学,参加“不忘初心、牢记使命”党性教育干部培训班的学习,甚感自豪。众所周知,西南政法大学位于红岩烈士墓旁,而我们在培训的过程中,也来到了歌乐山烈士墓,缅怀革命先烈,弘扬红岩精神。1、歌乐山上显党性第一天的现场教学活动,我们便来到了烈士墓。在庄严肃穆
走进大巴山深处的城口县庙坝镇第一小学(以下简称“庙坝一小”),犹如走进立体的“红色文化”课堂——孩子们自己当“小老师”讲述发生在城口的红色革命故事、用手工泥塑再现百年经典、积极践行红色文化攒存“红色幸福币”……“读、学、听、看、访、讲、演、写、画、塑、研、评”等党史学习“十二载体”,让该校党史学习教育更立体、更生动。“我们以‘童心向党’为主题,以‘十二载
作为公司的一名党员干部,决心从我做起,积极参加公司组织的有关党员干部理论、政策、法规等学习,不断提升个人的思想认识和党性修养,坚定信念、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献。在工作和生活中,严格要求自己,克服一切无谓的干扰,利用一切可以利用的机会和时间,学习、交流、实践,提升自身的技术和管理能力,带领技术人员积极主动开展产品技术和工艺创新,提升产品竞争力;在具体的工
为进一步加强青州市教育系统党建工作,提高党务干部队伍理论水平和业务能力,中共青州市委组织部、青州市委教育工委、青州市教育局党委联合组织全市中小学校52名党务干部赴西藏大学进行党建专题培训。培训结束,参训学员纷纷表示,将把学到的知识和经验带回去,融入到青州中小学党建工作实际中去,推动青州教育改革创新发展。西藏大学七天的党务干部专题培训,紧张有序、充实高效,