陈继刚
燕山大学
陈继刚,江苏大丰人,男,汉族,1970年7月出生,中共党员,教授,工学博士,博士生导师。现从事研究方向有:机电装备的数字化与智能化设计与制造;金属材料精密成形工艺理论与装备研究;高端航空自润滑关节轴承技术研究。近年来,先后主持与参加完成国家科技支撑2项,国家自然科学基金项目1项,国家863项目4项,国家军工项目5项,数控重大专项2项,河北省科技支撑项目4项,
兰恒斌
河北工业大学
东北师范大学党委副书记、纪委书记。男,汉族,1966年10月出生,山东招远人,中共党员,法学硕士,研究员。分管纪委办公室、监察处。协管审计处。联系音乐学院、美术学院、体育学院。简 历:1985.09-1989.07吉林大学哲学系哲学专业学习,获得哲学学士学位 1998.09-2001.07吉林大学法学院法律专业学习,获得法学硕士学位2010.09晋升研究员
张立杰
河北农业大学
一、个人简介张立杰,男,1969年生,教授,工学博士,博士生导师。现任河北农业大学党委常委,副校长。已授权发明专利13项,实用新型专利多项。主持完成科研项目30余项,在研国家自然科学基金1项、国家重点研发计划项目1项。发表学术论文80多篇。获河北省自然科学一等奖一项。归属学科:机械工程、农业工程二、学习与工作经历1988.09-1992.07燕山大学机械系本
陈敏
石家庄铁道大学
陈敏汕头大学副校长陈敏,1966年12月生,广东湛江人。研究生学历,理学博士学位(中山大学凝聚态物理),教授,博士生导师,中共党员,全国师德标兵,国家万人计划教学名师。曾任中山大学教务部主任,逸仙学院执行院长,国家高等教育质量常态监测数据中心主任;2019年1月任汕头大学党委常委,副校长。目前兼任教育部物理类专业教学指导委员会秘书长,教育部高等学校教学信息化
史金波
河北大学
史金波,1962年中央民族学院语文系毕业,1966年中国社会科学院民族研究所西夏文专业研究生毕业。曾任民族所副所长、中国民族古文字研究会会长、中国民族史学会常务副会长等,现为中国社会科学院学术委员会委员,民族研究所研究员,研究生院教授、博士生导师,兼任中国社会科学院西夏文化研究中心主任、中国民族古文字研究会理事会顾问、中国西南民族学会副会长、宁夏大学兼职教授
张振宇
河北医科大学
张振宇 党委常委、副校长张振宇,男,汉族,1969年8月出生,河北正定人,中共党员,正高级政工师。1989年6月毕业于河北医学院邯郸分院,同年7月河北医学院参加工作,1995年10月任河北医科大学团委副书记,2005年1月任河北医科大学团委书记、学生工作部副部长,2009年1月任河北医科大学基础医学院、基础医学研究所党委书记,2012年4月任河北医科大学纪
武义青
河北经贸大学
武义青,男,汉族,1962年生于河北宣化,民建成员,研究员,管理学博士。现任河北经贸大学副校长,石家庄市政协副主席(不驻会),全国政协委员,民建中央委员、河北省委副主委、石家庄市委主委(不驻会)。省政府参事,省委省政府决策咨询委员会委员,省推进京津冀协同发展专家咨询委员会委员。兼任中国数量经济学会副理事长、全国经济复杂性跨学科研究会副理事长。曾获全国优秀科技
4月4日,一个天气明媚的日子,学校党支部组织本校全体党员进行了一次红色之旅,早上7点30从学校乘车到重庆主城参观渣滓洞、白公馆。参观渣漆洞、白公馆,不仅仅是经受了一次思想的教育,更是经受了一次灵魂的拷问,有太多的感触体会了。来到渣滓洞我们每个人都面色凝重,想着当年监狱的恐怖气氛、感受着革命者宁死不屈的坚强革命精神。试想一下,当年的渣滓洞监狱是怎样的一种环境:
作为公司的一名党员干部,决心从我做起,积极参加公司组织的有关党员干部理论、政策、法规等学习,不断提升个人的思想认识和党性修养,坚定信念、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献。在工作和生活中,严格要求自己,克服一切无谓的干扰,利用一切可以利用的机会和时间,学习、交流、实践,提升自身的技术和管理能力,带领技术人员积极主动开展产品技术和工艺创新,提升产品竞争力;在具体的工
为了加强职业化干部队伍建设,2021年春季,企业组织中层领导干部到全国干部培训基地——华南理工大学进行了主题为“实践新思想,展现新作为”的学习培训。第二期培训班于4月18日至24日圆满结束,在学习过程中,学员认真听讲,积极讨论,结合工作实际深入思考。现在将部分学员的学习心得汇编,供大家交流学习。作为第二期干部能力提升培训班的一员,走进华南理工大学这个有着
此次赴广东华南理工大学干部培训中心参加企业中层管理人员培训班学习,课程分为课堂教学和现场教学两个部分,通过5天的培训,使我对商务方面的知识有了更深层次的了解和认识,使我对目前的工作有了更清晰的认识。本公司组织此次培训活动,通过理论联系实际的学习方式,使我们能更有针对性地提高自身的业务知识储备,改进自己的工作态度和工作方法,开拓自己的视野,提升自己的工作理念。